为了打造经济与管理学院学习型学工队伍，切实提高辅导员政治理论水平和业务能力，学院建立了学生工作队伍学习日制度，每次设定一个学习主题，由专人领学分享，大家共同研讨，日积月累，力求从量变到质变。2022年3月11日下午，经济与管理学院全体辅导员在南区一号楼824会议室进行本学期第一次集体业务学习。此次学习由学院党委副书记徐岩做专题辅导，全体辅导员参加。

本次辅导是贯彻落实“以进一步加强和改进学工队伍建设，建立健全师德建设长效机制的理念”，旨在帮助辅导员提高思想道德素质和学生工作能力，增强学生工作队伍的使命感和责任感，为提升全体辅导员职业能力提供了有效指导和帮助。

此次辅导共有四个方面的内容：一是学习《新时代高校教师职业行为十项准则》以及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》；二是学习教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例以及高校教师师德失范行为常见风险点；三是学习《哈尔滨理工大学建立健全师德建设长效机制的实施方案》和教育“微腐败”专项整治行动；四是学习学校近几年辅导员队伍发生的典型案例，进行警示教育。徐岩副书记在辅导过程中重点强调，辅导员要提高政治站位，增强学生工作的责任感和使命感，明确工作职责，把握政治底线，牢记“立德树人”这一核心使命，围绕让学生“成长”和“成才”两个目标，要充分认识到健全师德建设长效机制的重要性和紧迫性，掌握建立健全师德建设长效机制的四个基本原则以及工作要求，切实形成长效机制，抓好师德师风建设。

最后，徐岩总结了学院学生工作存在的一些问题，比如体制机制建设、激励机制建设不完善，管理模式需要进一步优化调整；工作纪律不严，工作态度不端正，责任心不够；工作压力传导不够，工作落实不严不实不细。徐岩深挖问题根源，对学生工作队伍提出了更高的要求：一要明确辅导员角色定位，加强责任意识，增强使命感、荣誉感；二要以案明纪，以身作则，坚守立德树人初心，做一名合格的学生成长的知心人，成才的引路人；三要积极主动规范职业行为，发挥扎实肯干的工作作风，为推动学院学生工作的发展而不懈努力。

通过本次集体学习日活动，经济与管理学院全体辅导员受益匪浅，从思想上统一了认识，更加坚定了要立足本职，不忘初心，创新工作，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，为经济与管理学院学生工作的发展而共同努力。

徐岩副书记作辅导讲座

辅导员撰写学习笔记

开展学习日活动