党委书记赵琳：今年的全国两会提出了一系列关于科技创新、教育改革和高质量发展的举措，为高校改革发展指明了方向。哈尔滨理工大学要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、全国两会精神，进一步加强党对教育事业的领导，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕塑造立德树人新格局，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，加快构建教育、科技、人才一体化统筹推进机制，大力弘扬教育家精神，推动形成强大思政引领力；要聚焦深化改革创新、协同融合，以新一轮本科教育教学审核评估为抓手，强化人才培养中心地位，推动教学改革持续改进，逐渐完善内部治理体系，实现学校高质量内涵式发展，奋力建设特色鲜明的国内一流理工科大学，为教育强国建设作出理工贡献。

校长刘侠：今年两会政府工作报告提出，要深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。作为省属规模最大的理工科大学，我们要进一步聚焦立德树人根本任务，对标新一轮本科教育教学审核评估要求，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，积极推进数智化转型，为龙江“4567”现代产业体系建设提供强有力的人才支撑；要坚持创新驱动发展战略，立足国家所需、地方所求、企业所急、高校所能，持续优化学科专业布局，积极发挥机电类特色学科优势，围绕战略性新兴产业领域大力推动有组织科研，有效应对AI等新技术带来的挑战，加快形成新质生产力，更好服务教育强省、教育强国建设；要夯实人才强校根基地位，加大高层次人才引进力度，完善人才激励机制，优化人才发展环境，构建“引、育、用、留”全周期服务体系；要以钉钉子精神推动学校重点任务落地见效，奋力开创特色鲜明的国内一流理工科大学建设新局面。

省政协委员、民盟省委委员、民盟哈尔滨理工大学委员会主委、发展规划与学科建设处处长闫明明：今年的全国两会是在“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇之年召开的一次重要会议，政府工作报告中专章部署深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能，坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑，要分类推进高校改革，加快“双一流”建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式。我们要在学校党委的坚强领导下，瞄准国家和我省发展新质生产力相关要求，科学系统推进“十五五”规划预研，更加积极主动融入国家和龙江高质量发展大局，科学谋划学校“十五五”时期的改革发展重点，持续深化改革，依靠改革要动力，谋划第三轮“双一流”建设，力争实现学科高峰新突破。

市政协委员、自动化学院院长胡军：今年两会政府工作报告亮点彰显、目标明确、举措务实，具有很强的全局性、前瞻性和可操作性，我深受鼓舞。政府工作报告介绍今年政府工作任务时提出，“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑”。作为一名高校教师和科研工作者，我们要保持战略定力，坚定发展信心，全面落实立德树人根本任务，继续践行“四有好老师”标准，努力当好“四个引路人”，以需求为导向，在教育与社会需求紧密结合中探索创新人才培养方式，为国家输送德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献龙江教师力量。

后勤管理处处长王尧：全国两会期间，政府工作报告关于教育的论述为高校后勤管理工作提供了重要指引。同时也看到了后勤工作在教育强国建设中的保障作用，政府工作报告强调要制定实施教育强国建设三年行动计划，这要求我们必须以更高的标准、更严的要求来做好后勤服务保障工作。后勤管理处将进一步优化后勤资源配置，提升服务质量和效率，积极探索先进的管理理念和技术手段，推动后勤服务智能化、绿色化发展，打造智慧后勤，为师生提供更加便捷、舒适的学习生活环境。我相信，通过后勤人的努力，后勤保障工作将更好地服务于教育强国建设大局，为培养更多高素质人才贡献力量。

材料科学与化学工程学院副院长纪红蕊：过去一年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国经济乘风破浪、行稳致远，新质生产力驱动新兴动能加速涌现。教育改革始终与国家发展同频共振。全国教育大会为教育发展指明了方向，《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为教育强国建设绘就了蓝图。让我深切感受到党和国家始终将教育公平作为民生之基，把保障家庭经济困难学生求学成长置于重要战略地位。作为教育工作者，我们必将坚持党对教育工作的全面领导，立足时代需求、把握历史机遇，深化教育教学改革，推进产学研深度融合，不断提升人才培养质量。在“双一流”建设中，结合学校学科与科研优势，以创新思维和创新举措推动分管工作提质增效，奋力谱写新时代教育改革发展新篇章。

经济与管理学院副院长姚锋敏：通过学习2025年政府工作报告中关于深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能的内容后，我深刻体会到实施教育强国建设三年行动计划是服务国家发展大局的重大战略部署，分类推进高校改革是因校制宜、科学指导高校改革发展建设的必然要求，有利于明确不同层次、类型高校的发展定位，引导高校在不同赛道办出特色。作为省属规模最大的理工科大学，我们要坚持“育人为本、特色立身、科教融合、装备报国”的办学理念，聚焦国家重大战略需求和龙江可持续振兴需要，凸显学科专业优势，通过持续加快人才培养模式改革，努力培养更多顺应时代变革需求的高素质创新型、应用型人才。

计算机科学与技术学院党委副书记刘坤雁：全国两会的胜利召开必将为强国建设注入澎湃动力。政府工作报告强调，要坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。作为高校思政工作者，我们要认真学习宣传贯彻全国两会精神，继续践行立德树人根本任务，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”。今后的工作中，我们更要保持战略定力，高校是教育、科技、人才的集中交汇点，切实坚定以教育强国建设支撑引领中国式现代化的自觉自信，不断探索特色人才培养模式，培养既有家国情怀又具专业素养的新时代青年，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

荣成学院经济管理系副主任、九三学社荣成市支社副主委姚金鑫：全国教育大会的胜利召开，让我深感振奋，政府工作报告对教育的规划更是为我们指明了方向。报告提出要制定实施教育强国建设三年行动计划，这意味着我们正站在教育变革的关键节点。分类推进高校改革，让我们明确了自身的发展定位，致力于培养适应社会需求的高素质人才。扎实推进优质本科扩容，要求我们在扩大规模的同时，更要注重教学质量的提升，以培养学生创新能力、实践能力为核心，优化课程设置，加强实践教学。深入实施基础教育扩优提质工程，也与高校教育息息相关。基础教育是人才培养的根基，只有根基稳固，高校教育才能培养出更多优秀人才。我们要积极与基础教育阶段建立联系，形成人才培养的良性衔接。作为高校教师，我会以大会精神为指引，提升教学水平，为教育强国建设贡献自己的力量。

人事处师资科副科长王宏健：习近平总书记3月6日在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，强化教育对科技和人才的支撑作用，形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。作为一名高校人事人才工作人员，我要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，立足本职工作，积极为学校的人事人才工作贡献智慧和力量，助力学校人才师资队伍建设，为学校的高质量发展提供人力支持和智力保障。

计算机科学与技术学院学工办主任段云菲：2025年全国两会的召开，倍受鼓舞，信心倍增，报告目标政策清晰，务实为民，学习之后对未来工作充满干劲。我们要全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，紧密围绕教育强国建设目标，认真落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心的育人理念，引领学生深入了解党和国家重大决策部署，与青年学子分享全国两会的盛大召开给全国各族人民带来的新气象和新力量，树立以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的坚定信心。引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

测控技术与通信工程学院辅导员王博：今年全国两会擘画的教育发展蓝图令人倍感振奋。政府工作报告中“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的战略部署，为我们开展新时代育人工作指明了实践方向。习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神既是对教育工作者的殷切嘱托，更是赋予我们的时代使命。作为毕业班辅导员，我将通过构建“课程+实践”育人矩阵，讲好职业生涯规划课程，办好就业政策宣讲、行业HR面对面等活动，着力引导学生将个人职业规划融入国家发展坐标系，重点向智能制造、信息技术、新能源等关键领域输送人才，助力青年学子在服务现代化产业体系建设中书写创新驱动的青春答卷。

马克思主义学院教师齐伟：作为高校思政课教师，贯彻落实全国两会精神、助力教育强国建设，必须紧跟两会热议话题，聚焦立德树人根本任务，以新时代党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，及时将两会精神融进教学案例，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。同时，坚持守正创新，拓展思政课育人路径，不断提高思政课的针对性和吸引力，努力助推思政课高质量发展，助力教育强国建设三年行动计划的落实。

自动化学院自动化专业22-6班潘筱暄：两会期间，“人工智能+”再次成为焦点，DeepSeek等人工智能的崛起折射出“中国创新”的雄厚实力，政府工作报告中提到的“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”更是体现出国家对青年的殷殷期盼。作为一名理工学子，我将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，紧跟全国两会指引，找准赛道、加速奔跑，努力提升自身专业素养，以专业之力服务社会，在全面建成社会主义现代化强国新征程中贡献自己的青春力量。

马克思主义学院思政23级研究生岳方元：全国教育大会胜利召开，为教育改革锚定方向；政府工作报告多处提到教育，字里行间尽显对教育的高度重视与殷切期望；《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》为教育强国建设绘制了宏伟蓝图。两会热议“增设AI通识课程与加强技术伦理教育”。作为一名研究生，我们应将两会精神内化于心、外化于行。课堂之上，我们要以批判性思维审视技术的双刃剑效应，积极培养创新思维，思考如何让AI更好地服务于人类社会，以人文关怀为技术发展注入灵魂。校园之外，我们要积极参与各类实践活动，以所学知识解决实际问题，用实际行动诠释对教育强国建设的担当。我坚信在政府引领、学校探索、社会各界协同助力下，教育改革将迈向更高水平，教育强国建设目标一定能够实现。

材料科学与化学工程学院环境22-2班马雪莹：今年全国两会期间，教育部部长怀进鹏在“部长通道”上回应了教育领域的热点问题，让我深有感触。他强调基础教育的重要性，提出今年教育部将关注统筹调配教育资源，优化城乡学校布局，深入实施“县中振兴”行动计划，这让我深感教育公平的推进力度之大。作为学生干部，我将深入学习贯彻两会精神，利用假期参与支教、志愿服务活动，为偏远地区的学生提供帮助，践行教育公平的理念。以身作则，积极宣传和践行两会精神，带领同学们共同成长，为建设教育强国贡献自己的青春力量。

荣成学院经济管理系工商管理23-1班梁书宁：全国两会的胜利召开，让我深切感受到教育改革发展的强劲脉搏。政府工作报告中对教育的重视，以及《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》的印发，彰显着国家对教育的高瞻远瞩。习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话，让我深知教育与国家发展紧密相连。作为学生，我对教育强国建设充满信心，高校学科调整将为国家培养更多适配战略需求的人才，免费学前教育、义务教育优质均衡发展等举措，让教育更公平普惠。在今后的学习中，我会努力提升自己，积极参与社会实践，为教育强国建设添砖加瓦，也期待更多教育改革举措落地，让我们拥有更广阔的成长空间。

材料科学与化学工程学院无机22-3班刘叶琳：教育是国之大计，承载着民族复兴的希望。作为新时代大学生，我们欣喜地看到中国教育正以改革创新的步伐迈向高质量发展，对建设教育强国的未来充满坚定信心。 教育强国的征程中，青年既是受益者，更应是建设者。我们深知，唯有将个人理想融入国家需求，方能在时代浪潮中实现价值。在产教融合中锤炼本领，在科研攻关中勇攀高峰，在开放合作中拓宽视野——这正是青年与教育强国建设的“双向奔赴”。教育之光，照亮复兴之路；青春之力，铸就强国之基。我们坚信，扎根中国大地的教育改革必将培育出更多擎旗者，为中华民族伟大复兴注入磅礴动能。

自动化学院机器人工程专业24-1班田思娴：政府工作报告提出深入实施基础教育扩优提质工程。作为一名理工学子，我们强烈地感受到了国家对教育的重视，我们要积极拥抱教育创新，扎实基本功，学习新方法，探索新领域，既深耕专业知识，又积极了解学科前沿。不断提升自身综合能力，适应新时代对于新型人才的新要求，为建设社会主义现代化强国努力奋斗。在新时代的浪潮中，我国教育改革发展不断推进，教育强国建设稳步前行，我们有充足的理由对其充满信心，诚愿教育之舟在盛世东风的吹拂下，乘风破浪，助力国家巨轮破浪远航。